И я, чтоб не скучать, решил построить дачу

РЕКЛАМА НА ФОРУМХАУС

Приятная манера соскакивать-перескакивать.Что было написано, то и прокомментировал, а не то что ты имела в голове.

Как препод, и наверняка класснуха, обязана быть на одной волне.
ПС У меня нет страниц в ВК и ОК, есть только инста, и та чисто по работе.

 

14 лет.
Цель для ребенка - не уехать, а получить образование и язык, с которыми можно уехать

 

Самый возраст для профилирования . Вот и начинайте готовиться по химии и языку. И ищите вузы. Не ограничивайтесь заграницей, везде ищите. И по мере доступности, учствуйте в олимпиадах при вузах. Мой сын тоже кое-что замышлял, не поставив меня в известность, уже позже признался. А поступил в московский, правда хороший, вуз на бюджет тоько потому, что удачно сдал олимпиаду, и ему больше не надо было сдавать экзамены, от которых его уже воротило. И после вуза сын выискивал место под солнцем подальше, интересовался о стажировке, переписывался. После окончания с наводкой от моих знакомых искал, куда б устроится, и - устроился и остался, совсем. И в аспирантуур пошел.
Очень важна в образовании активность самого образуемого . А как уж там сложится, лишь бы все были здоровы и счастливы.

 

Так химия - это вчера было, позавчера хотел быть юристом, до этого блогером ...

 

юрист, бухгалтер, психолог - на мой взгляд ИМХО -хорошо иметь вторым образованием

 

@SergeiKa, сейчас российское образование вполне пользуется спросом в западных странах. Врачи, технари, аитишники без проблем находят работу. Именно по причине того, что местые подались в юристы, экономисты, психологи и пр. профессии сытого времени. Идеальный вариант российский бакалавр и иностранная магистратура. Если ребёнку (у вас мальчик или девочка?) нравится химия, то можно смотреть в сторону биотехнологий, микробиологие и прочие. Но не забывайте, что сейчас за окном мировой кризис и завтра он не закончится.

 

Мальчик.
Да никогда до этого химия не нравилась. Боюсь, это на 1 день)
К тому же, у него сейчас в школе неорганическая химия (которая ему нравится). Вот будет органическая, посмотрим, что тогда запоет!)

Да я ему тоже предлагал отрасли такие как эко-энергетика, искусственный интеллект - программистом или инженером пока не хочет.

Ранее, он чем только не увлекался: и на курсы программирования ходил, и в школу диджеев, и на риторику до сих пор ходит, языки изучает. Но вот чтоб чем-то долго и до сих-пор, такого нет...
А за него решать не хочется.

 

Соглашусь, это сейчас в тренде. Бакалавры находят работу, и, поврослев к этому времени, более точно определяют сферу будущей деятельности (или продолжают искать, это нормально), и ищут где продолжать обучение дальше.
Химия за последние лет 70 такой скачок сделала, что она теперь может быть нужна в абсолютно любой области народного хозяйства и помимо науки, и в производстве, и в исследованиях - фармацевтика, экология, материалы и покрытия...
Полезно ходить в вузы на дни открытых дверей хотя бы для того, чтоб посмотреть, где могут пригодиться химики - в рекламных целях рассказывают про всё, для этого достсточно обойтись ближайшими вузами и колледжами. Как раз в этом возрасте. Потом будет уже некогда, сплошная подготовка все выходные съест.

 

я инженер, мой сын наотрез не хотел быть инженером, в итоге стал. Это специальность очень широкая, что он подразумевает под словом инженер? Инженеры есть - технологи, электрики, тепловых сетей, сантехники, проектировщики, расчетчики, аналитики и, опять таки, фактически в каждой области, они могут быть и химиками, и физиками и еще много чем.

 

Да, но выбрав бакалавриат, потом в другую магистратуру уже не перескочить.

У него, кажется, представление, что работа должна быть интересная, а чуть малейшие сложности - так все, не хочу.
Вот хотел он быть юристом, задал ему юридическую задачку с подвохом, чтоб он порылся в законах, разобрался кто прав, и все это обосновал письменно.
Внимательно, конечно, не изучил, говорю - ошибаешься, надо внимательнее разбираться.
Сразу перехотел быть юристом)

 

если этим многие пользуются, значит, просто не знаете всех возможностей. Люди после бакалавриата и во второе образование идут.

 

Да я сам переходил из одного ВУЗа в другой после первого курса - и то некоторых предметов не было. Хорошо без экзаменов взяли, а то как я досдавал бы ту же начертательную геометрию?)

 

При выборе профессии еще нужно смотреть на характер ребенка, мой, например, непоседа, увлечения не касались учебы, были гребля, баскетбол, шахматы, в учебе мы с мужем помогали с дисциплинами, в которых появлялся пробел, английский шел параллельно со школой со 2 класса, с перерывом на несколько лет, к окончанию школы -3 языка, с учетом характера и наших поездок выбрал -гражданскую авиацию, уговорили что-то попроще, но уже поняли, что не гуманитарий, математика была очень хорошо, решили компьютерные технологии и не прогадали, подрабатывал со 2 курса и на 3-м его позвали в Maersk, направление выбрал не чистый программист, когда сидит и пишет коды, а такое, что связано с движением, надеется на дальнейшую ротацию и магистратуру в Германии. Делала бы упор на те предметы, которые интересны и параллельно привязка к профессии, которая даст реальный результат в жизни

 

Поехали сегодня с утра пораньше на дачу!
Красота...!
И мы тут такие на летней резине!)

 

А почему на летней? Тоже из-за протеста правилам?