F Огородная флудилка - 122

РЕКЛАМА НА ФОРУМХАУС

Ну и ладно, у меня было свое счастливое детство ребенка, которого воспитывала улица.
В 16 лет во время летних каникул я уже работал в карьере дежурным электрослесарем 4 разряда и зарабатывал нормальные по тем временам деньги. И это было самостоятельное решение не связанное с финансами семьи. Мальчик проявлял самостоятельность.

 

У нас в училище историком был дедушка, тоже танкистом прошел ВОВ. Удивительный мужчина!
Кремень! Факты о войне рассказывал, жалею, что больше не выпытывали у него, молодые-дурные были.

 

Девчонки всеми силами пытались вытащить пацанов с "поля боя".
А мы хотели, чтоб это длилось как можно дольше.

 

А я думала, что только собаки должны знать, кто главный. Оказывается, и кошкам главкош нужен

 

Не, ничего не ясно. На эту тему можно долго дискутировать и каждый останется при своем мнении.
Но то, в каком социуме сейчас растут дети мне тоже не понять. Детей среднего возраста на улицах вообще не видать. Все в виртуальной реальности. Редкое исключение дети, которые посещают спортивные секции, кружки и т. д. Вот скажи мне, дети выросшие в современной виртуальной реальности разве более склонны к дружбе, взаимопомощи и поддержке друг друга?

 

. Нет, в шубе теплее намного

 

как подробнее узнать. ближе к онкологии на каширке?
проконсультируйте пожалуйста перефирию...

 

Ну началось...Скажи мне: ругать последующие поколения - это такая традиция, да?

 

А чо рассказывал? Поди, не то что вучебниках?
У нас в старших классах тоже классный историк был. Молодой и интересный мущщина
Много чего занятного нам рассказывал, но прям так и предупреждал: это не конспектировать!

 

Это же ее пони? Вроде, кто-то писал, что малявочке лошадку подарили.

 

И опять испугают нахлынувшими эмоциями

 

Напишите на сайт онкоклиники на Каширке в Москве с Вашим вопросом.
Любой поисковик. Мне отвечали.

 

Рассказывал, что с гранатой на танк никто добровольно не хотел идти, что после боя танки буксовали на убитых людях, как его напарник в один момент седым стал...

 

На тебе профессиональное мнение, мнение учителя:
"Быстрое соображение, высокий уровень эмпатии и отсутствие стадных качеств, заинтересованность в самых разнообразных как технических, так и гуманитарных проблем, заинтересованность в решении проблем, способность работать и показывать наивысшие результаты в решении реальных задач в условиях аврала (императивно и быстро) — те черты, которые выделил Дмитрий, определив поколение как гениальное."

Так же Быков определяет основные вызовы, связанные с явлением в мир детей, которые умнее взрослых. Смотрите, слушайте, вникайте! Это интересно.

https://pravovshkole.wordpress.com/2017/12/07/%d0%b4%d0%bc%d0%b8%d1%82%d1%80%d0%b8%d0%b9-%d0%b1%d1%8b%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%be-%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8f%d1%85/

 

Не стало нашей знакомой лошадки, от которой мы мармелад вывозили Красивая была, рыжая. О причине пока не спрашивали.