Банальный 6х6 в Вологде

РЕКЛАМА НА ФОРУМХАУС

Не будет, я такие бойницы сам себе делал, и специально показывал чего ожидать от таких окнищ.

 

@_sega_, ты сегодня прогуливал что ли? Где фоты проделанных работ?

 

Вот только ради этого.

 

Ну это надо тогда в разряд работы переводить, а я так, чуть-чуть, заставляю себя вылезать поработать руками на лето, чтобы попытаться скинуть набранные за зиму излишки и не загнуться полностью от беспрерывных посиделок за ПК.

Вот сейчас буду оформлять. И наконец-то выложу начало того, за что мне наверняка должно прилететь

 

Смотри втянешься, монитор пылью покроется

 

Третий рабочий день начался с того, что на вот этой чудесной конструкции напилили основную часть стоек.



Получилось вот так вот



Студент плачет, ведь ему предстоит сортировать стойки по высотам, чтобы убрать торчалки.
(вру конечно, сегодня почему-то умотали они меня, а не я их)

Начали собирать первую стенку.



В кадре засветился новый шланг, в который воткнут старый шланг.
Почему так? Потому что Сережа молодец.
Сережа подумал - "домик 6х6, то есть с угла обходить надо 12 метров. Значит шланга 15 метров достаточно."
Сережа не подумал, что 15 метров - это когда в нитку растянуто, а не когда шланг кренделёчками.
Не думайте головой как Сережа, думайте нормально.

Так же в кадре засветились вертолетные щелки на обвязке и перекрытии. Бесят. Но они есть.

По натасканному студентами настилу из дюймовки можно наконец походить по полу как по полу.



Ну и наконец они... укосины. Все как не положено.




И вот как раз на врезке укосин я на сегодня сдался, причем на пол пути той самой врезки.
Вот в каком-то таком виде все было оставлено до следующего дня.



Пока делал сию запись, увидел на одном из фото обзол. И меня наконец осенило, что будет поручено студентам первым делом в следующий раз. Потому как сам я буду врезать укосины, а они тут не могут помочь совершенно ничем.

И да, понапишу пожалуй про студентов.
На самом деле они конечно же не студенты, а некие непонятные пацаны "завтра в армию", причем за 3 дня состав менялся 3 раза. Один основной на каждый день приводил нового друга. Но это не суть.
А суть в том, что я до сих пор не определился, студенты - это хорошо или плохо?
С одной стороны их двое, и они таскают всякое, мне почти не нужно таскать материалы самому. С другой больше они не могут ничего. Совсем ничего. На самом деле я даже за обзол переживаю

Сегодня я осмелился дать им еще одно поручение. Простое как... не знаю как что. Просто разметить 3 одинаковые подоконные стойки. Они сделали 2 по 90см, одну 87. Как? Не знаю.

Мы основные стойки напилили разной длины.
Есть упор для заготовки, есть упор для реза. Что может пойти не так? Что-то смогло. Там конечно не сантиметры, а мулиметры, но все равно же криво. Мог не допустить? Конечно мог, если бы подумал, что человек, которого каждую минуту спрашиваешь - "упер?", за которым присматриваешь, чтобы у него там пылюки не набилось, может все равно не упереть.
Итого студенты ускоряют, но и качество страдает. А если дотошничать и держать качество, студенты станут не нужны, нужен рукастый дядечка, который сможет себя занять, пока вытягиваешь вертолетную щелку или шкрябаешь пазы под укосину. Хотя с рукастыми дядечками своя беду, у них есть мнение.

Короче не понятно. Но все это как-то не профессионально. А, ну да. Я - шабай.

ПС: теперь стенки надо будет поднимать, так что студенты, видимо - добро. Даже если будут простаивать до подъема.

 

Студенты которым через час в армию, не будут думать и включать голову, им это не надо...Мы на демонтаж взяли в том году 3-х студентов, я их задолбался гонять...Один из троих, только какую то рабочую инициативу проявлял...Дак у нас они не пилили заготовки, а просто кувалдой махали и опилки в мешках со стены сбрасывали...Ну а с таким пиломатериалом, кстати не самым плохим, бывает и похуже, некая погрешность в плане эстетики, а не конструктива, скорее норма чем исключение...Тем более хозяйке на эти мм ЭЙХАЙТЕ...Иначе "шабашил"бы ты УШП, и каркас собирал бы из СС завальцованной доски...

 

Про студентов интересно. Послежу за их работой

 

Дети наши будущее!)
Сега благое дело делает, обучая молодёж и приобщает к строительству. Им в жизни этот опыт пригодится, добрым словом вспоминать будут.

Сега, спасибо за интересный отчёт, буду следить за темой.

 

Чую скоро еще один отряд "тимуровцев" нарисуется Ты, Влад, только это...Ни чего им в руки не давай...Ну их нафиг...Пускай они за тобой лучше"Гену"таскают...И руки заняты и при деле вроде как...А то получится...

 

Это чёй-то?Пусть копают. Даёшь задание - ширина 80 см, глубина 1,5 метра. После принимаешь работы, указывая, где углубить, а где поднять. И так 5 раз в день. Пусть знают, как окопы в армии роют

 

Кабы они еще сами сколько-то стремились, все пофигу

 

Ну раз никто не хочет ругать мои укосины и пятидесятые доски, но всем интересны студенты, то продолжим студентов

Четвертый рабочий день.

Начну с того, что состав снова поменялся. Том Сойер привел четвертого друга. Если он продолжит приводить новых, возможно, стоит позвонить в полицию. Не понимаю куда пропадают предыдущие.

Начал я было врезать укосину, что была брошена с прошлого раза, но смотрю на тех скучающих студентов, и дай думаю рискну.
Сказал им, чтоб взяли топоры и начали выламывать пазы под укосины в черновую, только аккуратненько, а сам взял пилу и пошел лупить пропилы по другой стороне стены.



И что вы думаете? Смотрю, а они не только не косячат, а еще подчищать начали.
Ну, взял у одного топор, показал как правильно шкрябать, и пошло.

То есть отмерить две одинаковые доски они не могут, а это, где вроде бы уже что-то надо уметь, только так пошло. Только местами стамеской подчищал за ними и всё, но вообще вполне не плохо справились с задачей. Возможно проблема в том, что я плохой учитель и не показал как пользоваться рулеткой.



Ну и вот она, первая стенка



Пока штуденты в очередной раз таскали всякое, нашел себе развлечение. Вытянул сабельную стенку в линию.



Потом собирали вторую стенку. С тем, чтобы отсортировать кривопиленные стойки по длине студенты не справились. Показал как надо.
Пазы под укосины снова ковыряли они, снова всё в порядке.



Затем начали собирать новую стену.
Снова поручил отсортировать стойки, поставить в правильном порядке.
Снова не справились. Снова или плохой учитель, не достаточно понятно объяснил, или дело не в обучении.



Но мне уже больше интересен не вопрос обучаемости студентов, а будет ли завтра новая смена состава.

А еще я заработал себе денек бесплатной работы. Стены стали на перекрытие не ровно, одна со щелкой аж 1-2 см. Диагонали в ноль вымучил, а кривули по обвязкам проворонил. Единственный вариант осадить, который представляю - снимать укосы, осаживать, ставить новые. Ибо имеющиеся в притирку, в упор и никуда двигаться совершенно не захотят.
Приходила в голову еще пара мыслей, но одна совсем дурная, а вторая - пока не поздно, стесать перекрытие под стеной под его форму, но это как-то ну... не очень.