F Флудилка раздела Плодовый сад - 2

РЕКЛАМА НА ФОРУМХАУС

Я не совсем по рассказам друзей друзей знакомых знаю и нет никакого желания брызгать слюной в чей бы то ни было адрес. Нет желания развивать тему дальше. Скажу только что есть такая штука, которая называется "мода". Бывает мода на ВУЗ, всегда есть престижные и не очень специальности. Поступая в один и тот же ВУЗ, но на разные специальности можете оказаться в ситуации, когда зададут вопрос: когда была Великая Отечественная война и на этом экзамен закончится, могут попросить назвать сколько погибло, а могут попросить назвать погибших поименно. Так что поступление без "блата", учеба без "подарков" с одной стороны разговор ни о чем, с другой стороны говорит о готовности искать тот самый блат и готовить те самые подарки.
Когда дочь училась в медучилище иногда слышал от нее в адрес пары близнецов крайне раздраженное "каким дебилом нужно быть, чтобы не сдать зачет". Наверное, ее раздражение имело основания, но я учился в техникуме с парнем, которому иностранный не давался в принципе! Преподы тащили за уши, а технические предметы с лета. Так что бывает по разному.

 

Возможно у вас не получалось?...и становилось не интересно учиться? Возможно вы учились не тому?
Не расстраивайтесь это все давно прошло. У вас теперь очень насыщенная интересная жизнь
И вы сами её себе создали.
Простите своих учителей...

 

Дадада! Очень много знаю таких примеров
Мне знакомый врач рассказывал про однокурсника, который с огромным трудом переползал от сессии к сессии, а теперь он потрясающий, уникальный хирург!
Бывший декан ВМК (соавтор моего Папы) практически не мог писать по русски. Лепил ужасные ошибки, но в своей научной области был молодцом!
Во второй математической школе (самой сильной в Москве) учителям словесникам несколько раз приходилось переписывать сочинения будущих знаменитых математиков и физиков.

 

Не пей водичку из копытца?
Не покупать дачу, там, где бывает -36?

 

Не судите меня за прошлое, я там больше не живу.

 

Могу в качестве примера обратной ситуации привести себя - я все схватывала на лету, мне было очень интересно учиться и хотелось получить как можно больше знаний. Но позже оказалось, что мне совсем не интересно работать и применять свои знания на практике .)
Так что проку народному хозяйству, обществу от моего образования - ноль. (для меня самой прок был кое-какой)

 

Вот поэтому я считаю, что любое профессиональное образование должно быть платным.

 

Вы знаете, вам повезло! Я уверена, что первое высшее надо получать там, где интересно учиться. Бог с ним с народным хозяйством. В целом детям нужно научиться как получать знания и не бояться это делать. В нашем прошлом это были разные библиотеки, теперь поиск по сайтам и чтение литературы на разных языках. Сами языки изучить (ну хоть один). На себе понять - как быстро и легко сдавать экзамены, почитав за ночь гору литературы и поняв логику предмета. Преодолеть страх перед экзаменами, а он часто бывает. Овладеть кое-какими навыками и дальше в путь!
Первое высшее это такой разгон. Для следующих стартов.
Поэтому так жалко что убирают сейчас бакалавриат - очень много народу меняло специальность, перезодя в магистратуре на другой факультет или меняя ВУЗ

 

Перепортила заготовки,


мебель,


технику.


Теперь отрабатываю

 

Это сложный вопрос. Платное профессиональное образование усилит сословность общества.

Я не сторонник СССР (и это мягко сказано), но спустя годы нашла в советской модели пару положительных моментов. Депо скрытой безработицы в СССР было в образовании - учиться чуть ли не пинками заталкивали. Пришел мол. человек на завод в надежде через год начать хорошо зарабатывать, а ему сразу - мы тебя направляем учиться.
Сейчас депо скрытой безработицы в силовых структурах и оборонке .

 

Что ж Вы себе то противоречите? То проку ноль, то был. Идеальный вариант когда то, чему учился оказывается и профессией, только так бывает не всегда, точнее редко. Я совершенно согласен с тем, что, в первую очередь, учат думать (не все учат и немногие учатся), работать с литературой/информацией (многие ли этому, простите, научаются?), дают базу (не все, понятно, но, хотя бы, многие ли?) и не забудем, что все новое рождается на стыке. Так что перемена

лишь уточнение профессиональных интересов на базе полученных знаний и они не пропадут, если эти знания не ограничились торговой маркой сухариков и пива.
Был знакомый преподаватель, поработавший несколько лет в Африке. Он рассказывал как французами (бывшая французская колония) была выстроена система выкачивания мозгов. Вступительных экзаменов не было, поступал любой желающий, по мере продвижения шел отсев и дошедшие до финиша ехали в Париж продолжать обучение. Естественно, назад возвращаться желание не возникало.

 

Это больше про меня, наверно) Интерес был средний. На слух я почти ничего не воспринимала (сейчас изменилось это ). Обычно, я честно пыталась уследить за ходом лекции, но после n-ой строчки вывода формулы на доске, я теряла логическую нить, и погружалась в свои мысли, витала в облаках, чисто механически записывая лекцию. В большинстве случаев было так Правда потом, когда изучала конспекты, всё вставало на свои места. Во всём разбиралась самостоятельно.
Чем больше я чем-то занимаюсь, тем больше интерес, т. е. он возникает у меня не сначала, а в процессе

 

Голубая кость это круто, только нужно помнить о том, что последствие подобного гемофилия, о том, что сейчас, называют ЛГБТ. Неплохо помнить и о том, что нацизм и подобное в основе своей вырастают на базе личной исключительности, которая, по сути, является лишь исключительной личной убогостью, независимо от профессиональных достижений.

 

Верхний туман в Москве, низкая облачность

 

За вчерашние метеосутки (с 21:00 28 июня до 21:00 29 июня) в Москве выпало 28 мм осадков!
В итоге, за июнь выпало уже 83 % от нормы. А ещё 27 июня было только 47 %