F Огородная флудилка - 161

РЕКЛАМА НА ФОРУМХАУС

О чем ты? Прям интересно.
Не припомню, чтобы в конце Герасим утопил барыню

 

Кать, ты вчера написала, что грядёт 37...был бы 37, ты бы такие вопросы не задавала...

 

Достали бы сыр и хамон и рыбу и вино.
Нам б хватило

 

А если не читать, или читать чушь собачью, что я сейчас делаю (имею право) так и дар не разовьётся: откуда образному мышлению взяться?
Допустим, есть специальность - gamedev. По простому, разработчик компьютерных игр.
Откуда фантазии взяться чтобы сюжет и героев проработать, если дальше знаний об условном колобке не продвинулся Современная специальность, хорошо оплачиваемая. Не всем быть, конечно, Бенуа Сокалем. Вот на 100% уверена, что он читал и читал много

 

ну так и я не говорю, что надо русский и чтение изъять.
Но изучать Радищева, Фонвизина... - считаю тратой времени детей и убиванием интереса к чтению. У них закрепляется в подкорке "чтение - скукота смертная"
А между тем, мир литературы многогранен.
Я что сказала - книжки отобрать?

 

Вот видишь, ничего не потерял.
Расскажу еще одну крамолу, я и на занятия по русскому языку и литературе не ходил, меня преподаватель полностью освободила, так как я ей оформлял наглядную агитацию к юбилейной дате образования СССР.

 

И это конечно, заслуга школы...

 

О его школьных годах история умалчивает.

 

Конечно. Один из любимых фантастов.

 

Которая сам граф Толстой

 

Я тоже заметила. не смогла сформулировать тогда.
Что же все учимся и живем что бы только работать? Ведь работаем мы, что жить вроде?
А в жизни у всех разные интересы.
в школе должны показать, как минимум, что в этой жизни может быть.
Какие науки и искусства. Посвятить в азы.
А искусство без классики - это вон, статуи - какашки. И то к классике подведут

 

Марин, если ты про меня, то да, я читал много и все подряд. У соседа мама работала зав. книжным магазином. У них была огромная библиотека. Но читал я то, что мне нравится, а не то, что навязывала школьная программа.

 

Я за Достоевского.

 

Вот все равно Герасим мне не понятен (дегенерат какой то)
Всё равно свалил от барыни, чего собачку топить было

 

Марин, расскажи, как заставить - прям подчеркну. Их читать Державина.
Поделись.
Уроком? дада...
Вы все прекрасно говорите, развивает, все такое...
Вы меня слышите - они не читают!
Это не развивает. Надо дать то, что им интересно.